1919年5月4日，三千余名青年学生走向北京街头，燎燃全中华“爱国、进步、民主、科学”的火光。

　　“美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!”是先贤对青年少年寄予的殷殷期望;“问苍茫大地，谁主沉浮”、“到中流击水，浪遏飞舟”是中国少年满满的志气与豪情。

　　青春可贵!

　　时光倥偬，化百年为一瞬。一代一代的青年将他们挚诚的青春献给岁月，献予祖国。

　　每个人走过青春，都有自身关于青春的记忆;每代人走过青春，都有他们对于青春与时代的理解。在五四青年节到来之际，我们组织专版，邀请生于不同年代、经历过不同年代青春的大家撰写同题作文,谈谈他们的经历及对青春的体悟，献与当代青少年。

　　青春献给祖国

　　我于1938年考入燕京大学物理系。入校之初就见到了“因真理、得自由、以服务”的校训，当时谈不到什么体会。如今许多年过去，才逐渐理解它深刻的内涵，发现自己的人生轨迹在有意识或无意识中是按着这几个字来描绘的。

　　我的青少年，中国积弱积贫，军阀混战民不聊生，日本的侵略更是给中华民族带来空前的屈辱与灾难，这种情势使我产生了强烈的知识救国、知识强国之愿望。在这想法的驱使下，我于1947年赴美留学，先后入加州理工大学和斯坦福大学物理系学习。1949年，新中国成立的消息传来，我们大都摩拳擦掌，预备回国在建设中贡献所学。1951年9月，我终于搭上克里夫兰总统号邮船驶离旧金山，然而中途却被美国移民局和联邦调查局官员截住，根据美国一项立法，美国政府有权禁止交战国学习科技专业的学生离境，违者将受惩办。无奈之下，我只得找工作。

　　在美国，我领导研制出了世界上第一个使用高能电子束治癌的加速器，承担这件棘手的工作使我积累了实际的经验，也让我建立了不懂可以学懂的自学信心。这为回到国内在一穷二白的条件下，自力更生地建成一台可向高能发展的30MeV电子直线加速器提供了经验和信心。

　　1955年7月，我终于归国。四年羁留，一朝解放，心情振奋，可以想见。