智能学习硬件产品真的能有效帮助学生提升学习专注力么？近日，中科院认知能力神经科学博士、新智元人工智能智库专家林思恩开展了一场小学生专注力测试，科学地测量对比了32位1-6年级的小学生在使用有道智能学习灯和传统护眼灯学习时的心理体验和学习效果差异。测试报告结果显示，使用有道智能学习灯能够显著提升孩子的专注度和记忆力，其中专注度提升17.2%，记忆度提升18.7%。在英语听写和语文听写两项测试中，孩子的专注度和记忆度分别提升了19.1%和29.5%。

　　智能学习灯能否提升学习专注力 中科院博士开展专项测试

　　在家庭学习场景中，孩子缺乏学习专注力成为很多家长的“切肤之痛”：注意力难以集中，动不动就开小差；一写作业就坐不住，不是要喝水就是要上厕所；学习效率低，应该一小时完成的功课，生生拖了一整晚……针对这一普遍存在的家长痛点，专注智能学习领域的网易有道公司今年4月推出了一款智能学习灯，通过一系列AI学习功能和独创的“AI高效学习三步法”，帮助孩子在家庭学习场景下培养好习惯、提升学习专注力。有道智能学习灯能否真正有效提升孩子的学习专注力？对此，拥有18年脑科学、脑电测评领域研究经验的中科院认知神经科学博士林思恩展开了专项科学测试。

　　此次测试过程中，共邀请了32位1-6年级的小学生作为产品体验官，佩戴可穿戴科学设备，依次完成英文和语文学习任务（分“阅读”和“听写”两环节），通过科学、精准、安全的大脑电生理信号及外周生理信号采集分析系统，实时采集、记录和可视化孩子们使用有道智能学习灯和传统护眼灯学习时的大脑电生理数据，对孩子学习时的专注度、愉悦度、思考度等进行量化对比分析。

　　有道智能学习灯显著提升学习专注度和记忆度

　　测试结果显示，相对于传统护眼灯，学生在使用有道智能学习灯时明显提升了专注度和记忆度，其中专注度提升率为17.2%，记忆度则提升了18.7%。

　　英语和语文的全流程学习体验中，有道智能学习灯带来的专注度、愉悦度和思考度均优于传统护眼灯。特别值得一提的是，在语文听写的环节，孩子们通过有道智能学习灯取得了高达29.5%的记忆度提升，英语听写的专注度提升为19.1%。

　　测试数据表明，在学习前、中、后的过程中，随着时间推移，孩子的专注度和愉悦度呈现逐渐上升的趋势——这意味着有道智能学习灯切实帮助孩子们保持并提高了专注度，而当孩子全神贯注后，明显体验到学习难度逐渐下降、成就感逐步累积、学习兴趣不断提升，达到了更为理想的学习状态。

　　“AI高效学习三步法”培养孩子好习惯

　　林思恩表示，有道智能学习灯能够让孩子实现学习专注度和记忆度的明显提升，在于其AI能力和创新推出的“AI高效学习三步法”。

　　在有道智能学习灯的实用场景中，学习前孩子与家长都可以通过“日程管理”功能语音输入学习计划，培养孩子的目标设定能力。本次测试发现，孩子们通过有道智能学习灯设定学习计划时，思考度数值最高，表明这一环节有效调用了孩子的规划能力和认知资源。

　　在学习中，有道智能学习灯的指尖查词、句子精读功能能够高效解决孩子学习上遇到的困难，只要手指一点，想要查询的生词生字或长句，就能马上得到相应的释义。在计时专注模式下，有道智能学习灯实时检测孩子的专注力情况，玩手机、离开座位等行为都会被记录下来，模式结束后会生成专注力报告，给予孩子及时反馈，形成并巩固孩子的好习惯，逐步提升孩子的专注力。

　　在学习后，有道智能学习灯“好题整理”功能能够定制专属“好题本”，孩子学习中遇到错题或者好题，手指一指，有道智能学习灯就能立刻识别和收录。中英文听写、英语作文批改、口算检查等功能，可以帮助孩子查缺补漏，针对薄弱点加强练习，稳固提升。

　　“每一个孩子的专注度和记忆度都可以通过科学方法进行提升，”林思恩说，“通过系统地高效学习三步法和强大的AI功能，有道智能学习灯切实帮助孩子提升了效率。”

　　以专业和热爱打造智能学习新里程碑

　　这款通过林思恩博士实验测试认证“有效”的有道智能学习灯，在产品设计之初就有着明确的目标——解决家长和孩子们在家庭场景的学习痛点。孩子能否养成良好的学习习惯，能否在学习过程中保持专注、提升效率，是影响家庭场景学习效果的关键因素。有道智能学习灯的设计理念，就是让孩子既能专注学习，又能培养好习惯，解决家长们在家庭教育中的“切肤之痛”。 

　　有道CEO周枫期待通过这款智能学习灯，“再次让大家看到中国智能学习的新里程碑”。此前，作为国内领先的智能学习公司，网易有道已经多次凭借“产品及技术”为驱动，为不同学习场景破题，“将心注入，为自己的孩子和天下的孩子打造真正带来愉悦的产品，这是我们始终不变的目标。”周枫表示。